miércoles, 24 de mayo de 2017

Análisis De Texto

TEXTO 1
El viejo dolor de los revolucionarios
En estos días sin revoluciones, en estos días tan quietos, pienso en las viejas revoluciones y voy concluyendo que la palabra revolución pasó de moda, y me sorprendo y me angustio al comprender que las palabras y los conceptos pasan de moda, y que siempre hay alguien arriba o abajo que decide hacerlas pasar de moda porque no le convienen. Pasaron de moda las frases conciencia de clases y lucha de clases, y se enterraron las palabras proletariado, insurgencia, rebelión, y los manteles, como escribía Octavio Paz, dejaron de oler a pólvora, y los referentes, los viejos y luminosos referentes, también pasaron de moda, y ya pocos hablan de Lenin o de Trotski, de Marx o de Engel, de Rosa Luxemburgo o de Aleksandra Kollontái, de María Cano o de Teófilo Forero, y si hablan o escriben de ellos suele ser para satanizarlos.
Aquellas viejas palabras fueron reemplazadas por confort, alegría, obediencia, humildad, y el olor a pólvora se transformó en olor a dinero. La lucha bajo una consigna común, la disciplina, el endurecimiento bajo el fuego del riesgo constante que iban conformando a los revolucionarios, según Trotski, se convirtió en una competencia por aparentar, en un cumplir horarios dejando pasar el tiempo, sentados ante una computadora absorbiendo lo que quieren que absorbamos, basura, y en debilidad y facilismo. El lugar de los antiguos referentes, aquellos que dieron la vida por una causa, su causa, o aquellos otros que inventaron sus mundos con una pluma o un pincel, un piano o una cámara, ciegos, epilépticos o atormentados, fue ocupado por las estrellas de la farándula, a quienes volvimos ejemplos que seguimos porque lo importante era y es y será salir en la tele.
Y miramos hacia un lado y hacia otro, y ya nada huele a pólvora, porque hasta a la palabra pólvora la han proscrito. Y miramos hacia adelante y sólo percibimos más confort, más basura, más debilidad, más sonrisas postizas y más estrellas rutilantes que no dicen nada, porque precisamente no decir nada vende, adormece, nos mantiene en zonas de comodidad y nos aleja de aquel viejo dolor que era la esencia de los revolucionarios.
FICHA DEL DOCUMENTO
1.Autor del documento (quien es, qué cargo desempeña)
Fernando Araújo Vélez  
2. Título del documento
El viejo dolor de los revolucionarios
3. Identificación espacial y temporal. (cuándo y dónde se produjo o se dio a conocer este documento)

29 Abr 2017 - 8:42 PM
4. Naturaleza del texto (carta, decreto, discurso, libro, panfleto, etc.)
Discurso
5. Tipo de documento (fuente primaria = escrita en la misma época en que acontecieron los hechos descritos; o secundaria = escrita con posterioridad a los hechos relatados)
fuente primaria: escrita en la misma época en que acontecieron los hechos descritos
6. Destinatario (a quién estaba dirigido, ante quién fue dado a conocer)
Fue dirigido y dado a conocer a el pueblo
7. Ideas principales del documento
1.  siempre hay alguien arriba o abajo que decide hacerlas pasar de moda porque no le convienen
2.se convirtió en una competencia por aparentar el endurecimiento bajo el fuego del riesgo constante que iban conformando a los revolucionarios
8. ¿Cuál es la intención del autor?
Dar a conocer lo que ha venido sucediendo con la revolución y lo que a cambiado en la sociedad
9. opinión personal: escriba mínimo un párrafo en donde plasme su criterio personal sobre el texto   
Mi opinión es que siempre hay alguien que siente que eta por encima de todos y que está en derecho de cambien cosas porque le conviene, han venido cambiando palabras reemplazándolas por cosas que se escuchan más agradables pero que en realidad se identifican de otra manera.
En esto hemos mirado hacia adelante y solo encontramos que hay Condiciones materiales que proporcionan bienestar o comodidad.

TEXTO 2
"La colonización es la fuerza expansiva de un pueblo, es su potencia de reproducción, es su dilatación y su multiplicación a través del espacio, es la sumisión del universo o de una gran porte de él, a su lengua, a sus costumbres, a sus ideas y a sus leyes. Un pueblo que coloniza es un pueblo que pone los cimientos de su grandeza y de su supremacía futura (...). Desde el punto de vista moral e intelectual, este crecimiento del número de las fuerzas y de las inteligencias humanas modifica y diversifica la producción intelectual. ¿Quién puede negar que la literatura, las artes y las ciencias de una raza determinada al ser amplificados, adquieren un impulso que no se encuentra entre los pueblos de una naturaleza más pasiva y sedentaria?
Desde cualquier punto de vista que se adopte, sea que nos contentemos con la consideración de la prosperidad, de la autoridad y de la influencia política, sea que nos elevemos a la contemplación de la grandeza intelectual, he aquí el enunciado de una verdad indiscutible: el pueblo que coloniza más es el primer y mejor pueblo, y sin no lo es hoy, lo será mañana."


FICHA DEL DOCUMENTO
1.Autor del documento (quien es, qué cargo desempeña)
P. Leroy-Beauiieu 
2. Título del documento
Colonialismo y grandeza nacional
3. Identificación espacial y temporal. (cuándo y dónde se produjo o se dio a conocer este documento)
París, 1870
4. Naturaleza del texto (carta, decreto, discurso, libro, panfleto, etc.)
Discurso 
5. Tipo de documento (fuente primaria = escrita en la misma época en que acontecieron los hechos descritos; o secundaria = escrita con posterioridad a los hechos relatados)
 secundaria: escrita con posterioridad a los hechos relatados
6. Destinatario (a quién estaba dirigido, ante quién fue dado a conocer)
El texto esta escrito para todas las personas 
7. Ideas principales del documento
1. Es mas la importancia de el pueblo el cual la lengua las costumbres de el pueblo es lo importante el comportamiento humano en cuanto al bien 
8. ¿Cuál es la intención del autor?
dar a conocer su opinión acerca la colonización de los pueblos y    
9. opinión personal: escriba mínimo un párrafo en donde plasme su criterio personal sobre el texto   

TEXTO 3
“¡Razas superiores!, ¡Razas inferiores! Es fácil decirlo. Por mí parte, yo me aparto de tal opinión, especialmente después de haber visto a sabios alemanes demostrar científicamente que la francesa es una raza inferior a la alemana. No, no existe el derecho de las llamadas naciones superiores sobre las naciones llamadas inferiores. La conquista que preconizan es el abuso, liso y llano, de la fuerza que da la civilización científica sobre las civilizaciones primitivas, para apropiarse del hombre, torturarlo y exprimirle toda la fuerza que tiene, en beneficio de un pretendido civilizador”.

FICHA DEL DOCUMENTO
1.Autor del documento (quien es, qué cargo desempeña)
Clemenceau 
Político Francés 
2. Título del documento
El Racismo De Estado En Francia
3. Identificación espacial y temporal. (cuándo y dónde se produjo o se dio a conocer este documento)
El 28 De Junio De 1881
4. Naturaleza del texto (carta, decreto, discurso, libro, panfleto, etc.)
Discurso 
5. Tipo de documento (fuente primaria = escrita en la misma época en que acontecieron los hechos descritos; o secundaria = escrita con posterioridad a los hechos relatados)
secundaria: escrita con posterioridad a los hechos relatados
6. Destinatario (a quién estaba dirigido, ante quién fue dado a conocer)
Yo Pienso que el texto es dirigido a todas las personas 
7. Ideas principales del documento
1. las razas inferiores y superiores no están por encima una de la otra y que no hay derechos superiores y que la conquista que esta ante el abuso la civilización esta para apropiarse del hombre y de torturarlo. 
8. ¿Cuál es la intención del autor?
dar a conocer a las personas e la civilización y los diferentes tipos de razas 
9. opinión personal: escriba mínimo un párrafo en donde plasme su criterio personal sobre el texto   
que no es necesario el racismo por razas inferiores o superiores y que no hay que el texto no hace entender que no hay que dejar de decir lo que pensamos.